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  • 时间单位及进率的巩固练习

     。教学内容:教科书第84页的内容,完成“做一做题目及练习十八的第6—10题。 教学目的:通过练习,使学生进一步熟练掌握所学过的时间单位,单位间。的进率和换算。 教学重点:时间单位年、月、日计时法。 教。学难点:计算一年内有多少日。 教学关键:教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣,使学生初步了解。年、月、日、平年、闰年 [详细]

    2019-08-24 12:49 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 乘 车

    乘   车                              设计者:辽宁省凤城市东。方红小学 笑云一、教学目标:1、通过观察、比较,培养学生初步的观察判断能力.2、使学生理解连加、连减、加减混合的含。义,掌。握其运。算顺序和计算方法.二、教学重难点:重点:体会连加、连减混合的含义.难点:掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解 [详细]

    2019-08-20 03:21 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 角的比较 教学设计-1

    角的比较教学设计-1(下载:) [详细]

    2019-08-15 05:16 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 因数末尾有0的乘法

    课题:因数末尾有0的乘法教。学目标1.使学生在理解算理的。基。础。上,掌握因数末尾有0。乘法的简便算法,能进行简算.2.运用。知识的迁移探究新知,培养学生的推。理能力.3.运用观察、比较、讨论、归纳因数末尾有0的乘法的简便算法,发展。学生的逻辑思维能力.4.培养学。生在计算。中怎样。简便就。怎样算的良好学习习惯.教学重 [详细]

    2019-08-12 08:07 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-课题三:整数大小的比较和求一个整数的近似数

    教学内容:教科书第42—43页的例4、例。5,练习十的第1。—4题。教学目的:使学生掌握亿级数的。大小比较,会用“四舍五入”求比亿大的数近似数。教学重点:亿级数的大小比较教学难点:用“四舍五入”求比亿大的数近似数教具准备:小黑板教学过。程(www.www.xxxxx.xxx):1、 教学整数大小的比较1. 教学自然数。教 [详细]

    2019-08-08 11:10 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 第七册亿以内数的写法(教学建议)

    教学目标1、使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写出整万的数和含有万级、个级的数。2、引导学生总结含有两级的数的写法。3、培养学生分析推理能力。教学建议教材分析本节课是在学生初步掌握亿以内数。的数位顺序,能正确的按级读出亿以内的。数,并能正确的写出万以内数的基础上,学习按级来写亿以内的数。亿以内数的写法与万以内 [详细]

    2019-08-06 05:12 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 连除应用题(参考教案二)

    教学目标(一)使学生理解连除应用题的数量关。系,并会用两种方法解答.(二)。使学生进一步学习用线段图表示应用题。的条件和问题.(三)通过对连乘、连。除应用题的对比,学生进一步理解其内在联系及互逆关系.(四)通过观察、比较、分析,提高学生解答应用题的能力.教学重。点和难点掌握连除应用题的分析方法是重点,理解连乘、连除应用 [详细]

    2019-08-04 08:21 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 《图形的运动与坐标》课例分析

       第一层次:教学背景分析一、教学分析1、教材地位、作用《图形的运动与坐标》在华师大版数学八年级(下。)第18章《图形的相似》第5节第2课时。本章继轴对称、平移、旋转后介绍了相似,相似也是图形之间的一种变换,生活中有大量存在相似图形,从生活实际出发,认识相似图形的特征并用于解决一些简单的实际问题,让学生体。会图形经过平 [详细]

    2019-08-04 03:00 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 小数点位置移动规律的应用

    教学目标使学生牢固掌握小数点位置移动的变化规律,并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍.教学。重点和难点使学生会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍是教学重点.向右移。动时。位数不够要在右边添。“0”,前面最高位的零必须去掉;向。左移动时,位数不够时要在数的左边用。“0”补。足,这 [详细]

    2019-07-30 03:26 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 1.9.2 《8加几》教学设计|人教课标版

    《8加几》教学设计点击浏览该文件 [详细]

    2019-07-28 05:34 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 乘法的结合律和简便算法

    教学目标1.使学生理解并掌握乘法结合律.2.应用乘法交换律和结合律进行简算.教学重点理解乘法的结合律的意义及运用.教学难点乘法结合律的。运用.教。学步骤一、复习准。备,引入问题情境1. 口算题.(卡片)2×550×225×48×125125×8040×25通过刚才的口算题,你们很快算出结果,那你们想不想知道在乘法运算中有哪三对好朋友 [详细]

    2019-07-28 05:34 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 数学教案-两位数加一位数、整十数(不进位)

    课题:两位数加一位数、整十数(不进位)教学目标1、使学生理解并掌握两位数加一位数、整十数(不进位)的口算方法,正确熟练地进行。口算.2、初步培养学生的动。手操作能力和观察、比较、概括能力.3、教育学生养成良好的计算习惯.教学重点理解两位数加一位数、整十数的算理.教学难。点区分两位数加一位数和两位数加。整十数的口算方法. [详细]

    2019-07-28 03:12 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 幼儿园大班数学教案——7的分解

    幼儿园大班数学教案——7的分解活动目标:1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的。有序性。2、让幼儿在自主探索与合作交流中国共产党同学习、发展,充分体验小组互助、合作学习的。快乐。活动准备:1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若。干,不同种类的拼插玩具和。废旧材料。2、音乐磁带:《我的朋。友在哪里》 [详细]

    2019-07-23 12:24 分类:数学教案 幼教数学教案
  • 第八册求未知数x以及除法的巩固练习

    教学内容:教科书第69页求未知数  ,完成第69页“做一做”中的题目和练习十五的第7一12题。”教学目的:使学生理解并掌握应用乘;除法各部分间的关系求未知数  的方法,进一步熟悉除法的意义。教具准备:将下面复习中的(1)—(3)题写在小黑板上。教学过程:一、复习 1.口算,做教科书练习十。五的第7题。2.教师出示复习。题:(1) [详细]

    2019-07-15 07:14 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 小数的初步认识教学设计

    小数的初步认识教学设计(一)教学目标1、结合具体情景了解小数的含义,会。读、写简单的小数,会。比较小数的大小。2、能用学过的小数知识解决简单的实际问题,感受数学与日。常生活的密切联系,增强学习数学。的乐趣。3、在合作探索的。学习活。动中,培养学生发现问题、提出问题、解决问题。的能力,体会数学的价值。教学过程一、从生活中 [详细]

    2019-07-12 04:13 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 小兔拔萝卜

    小兔拔萝卜笑童《小兔拔萝卜》教学设计教学内容背景材料:北师大版小学数学一年级下册P28—29页教学目标:1、教学目标:①继续。探索并。掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法。②掌握竖式的书写格式及数位要对齐,相同数位上的数相加,从个位加起的计算方法。2、情感、能力目标:在具体情境下,进一步体会加减法的意义,同 [详细]

    2019-07-11 04:55 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 数学教案-双曲线的几何性质

    ?§8.4 双曲线的。几何性质(第1课时)㈠课时目标 1. 熟悉双曲线的几何性质。2. 能理解离心率的大小对双曲线形状的影响。3. 能运用双曲线的几何性质或图形特征,确定焦点的位置,会求。双。曲线的标准方程。㈡教学过程(www.www。.xxxxx.xxx) [情景设置]  叙述椭圆的几何性质,并填写下表:方程性质          图像  [详细]

    2019-07-11 11:56 分类:数学教案 高二数学教案
  • 回顾与反思

    回顾与反思教学目标1?使学生理解本章的知识结构,并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识;2?对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识;3?掌握本章的全部定理和公理;4?理解本章的数学思想方法;5?了解本章的题目类型。教学重点和难点重点是理解本章的知识结构,掌握本章的全部定和公理;难点是理解本章。的数学 [详细]

    2019-07-07 02:00 分类:数学教案 高二数学教案
  • 六年级下学期 第一单元测试题教案

    六年级下学期第一。单元测试题教案一、填空。1.0.4∶2化。成最简整数比是()∶(),这两个比组成的比例是()∶()。2.已知:∶3=7∶,那么,式子的值是()。3。.把0.5×80=4×10改写成比例式,可能是()。4.如果,那么.5.*****6.圆的半径和周长。成()比例。7.如果,则a和b成()比例;如果(a、b都 [详细]

    2019-07-07 02:00 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 三角形、梯形的中位线 教学设计-1

    三角形、梯形的中位线教学设计-1(下载:) [详细]

    2019-07-06 10:03 分类:数学教案 七年级数学教案